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La Agenda 21
En Junio de 1992, se celebro en Río de Janeiro la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el medio ambiente y el desarrollo, asimismo denominada "Cumbre de la Tierra" Agenda 21 es un documento estratégico que fue aprobado en dicha Conferencia, donde representantes de 179 estados, coincidieron en lo que sería la culminación del trabajo de dos años para definir un modelo de desarrollo sostenible. La Agenda 21 constituye un plan de acción para los años 90 y para la primera parte del siglo XXI, cuyo objetivo es preparar al mundo para enfrentar los desafíos del próximo siglo sobre la base del consenso mundial y el compromiso político sobre el desarrollo socioeconómico y la cooperación en la esfera del medio ambiente. Representaría la alianza global de la Humanidad para el medio ambiente y el desarrollo, es decir, para el desarrollo sostenible. Esta estructurada en 40 capítulos y redactada en forma de plan de acción, para lograr el desarrollo sostenible en lo social, económico y ambiental.
Los días del 23 al 28 de junio de 1997, la decimonovena sesión especial de la Asamblea General de las Naciones Unidas revisó los resultados conseguidos durante los cinco años de aplicación de la Agenda 21, adoptando un Programa para la continuidad de la aplicación de la Agenda 21. Con la adopción del Programa para la continuidad de la aplicación de la Agenda 21, los estados:
El Consejo internacional para las iniciativas Ambientales Locales (ICLEI), acaba de otorgar la membrecía a la Universidad Blas Pascal para formar parte de la estructura del departamento de Educación Ambiental de dicha institución. ICLEI, es una asociación de gobiernos municipales, abocada a prevenir y resolver problemas ambientales locales, regionales y globales. Fue creado en 1990 como la organización internacional para el medio ambiente de los gobiernos locales, contando con el patrimonio del Programa de Naciones unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), La Unión Internacional de Autoridades Locales (IULA) y el centro de Diplomacia Innovativa. ICLEI esta asociada formalmente a IULA y es un órgano oficial de consulta de las Naciones Unidas. En esa capacidad, aboga ante las entidades internacionales en defensa de los intereses municipales.
AGENDA 21 – GOBIERNOS LOCALES ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE UN PROGRMA DE AGENDA 21, PARA GOBIERNOS LOCALES. En junio de 1992, en Río de Janeiro, Brasil; se llevo a cabo la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el medio ambiente y el desarrollo, llamada Cumbre de la Tierra. Veinte años antes en Estocolmo, Suecia; Naciones Unidas había hecho el primer llamado formal sobre el tema de la preservación y el cuidado del medio ambiente, encomendando a los gobiernos regionales, políticas que minimicen el impacto del hombre sobre el medio. Pero en los análisis de la asamblea de Río, se observo que los objetivos de aquel entonces no se habían cumplido y por lo tanto se tenían que repetir. Una observación fundamental fue el hecho de que los gobiernos centrales no podían atender los problemas del ambiente en particular como lo podría hacer un alcalde o intendente, es decir "los gobiernos locales"; y es por eso que la Conferencia ha adoptado la declaración de Río de Janeiro sobre el medio ambiente, el desarrollo y Acción 21. Este programa cubre una amplia gama de cuestiones vinculadas al medio ambiente y propone acciones para superar los problemas de cada uno de los sectores. Acción 21 requiere la intervención de las instancias tanto de los gobiernos centrales como locales. La agenda 21, tiene como objetivo preparar al mundo para los desafíos del siglo. Refleja a nivel global un consenso y consolidación política, para que las regiones adquieran la sustentabilidad, pregonando un desarrollo económico, una equidad social, un cuidado hacia la biodiversidad y el medio ambiente y una activa participación ciudadana. Ayudando a los municipios a poner en marcha a escala local un programa de medio ambiente, identificados todos con los aspectos de Acción 21, que son de su competencia sobre los cuales pueden y deben actuar. Alcance del programa El programa pretende dotar a los municipios de una herramienta eficaz, concreta y operativa que sirva para favorecer el desarrollo de las capacidades económicas locales, de acuerdo con la utilización sostenible de los recursos; que los municipios establezcan políticas ambientales integradas que ayuden a superar los déficits ambientales, mediante la ejecución de paquetes de actuaciones consideradas prioritarias, y que elaboren y apliquen Agendas 21 que articulen las estrategias, los proyectos y las actuaciones.
Objetivos particulares
El proceso de urbanización implica la modificación del espacio, de las actividades productivas y de consumo, de los estilos de vida y de las preferencias sociales; es un fenómeno multidimensional que ubica al problema de la sustentabilidad dentro de un contexto que rebasa los contornos propiamente urbanos, y que debe plantearse en términos de un balance de intercambios físicos, sociales y económicos entre la urbe y sus áreas de influencia. En el caso de las ciudades, el capital ecológico en forma de recursos comunes ambientales urbanos está representado, entre otros, por la capacidad de carga de la atmósfera, de la cuenca hidrológica que las abastece y por los recursos territoriales que ofrecen servicios de localización espacial, de recarga de acuíferos, de reserva ecológica y territorial, de recreación y de conservación de recursos naturales. Bajo un criterio de sustentabilidad, estos deben manejarse de tal manera que no se transgredan sistemáticamente ciertos umbrales críticos, después de los cuales se generan costos sociales-ambientales excesivos. Algunos de ellos son evidentes: contaminación del aire, contaminación y agotamiento de acuíferos, expansión sobre áreas de reserva, multiplicación de tiraderos de basura, etc. Para evitar este deterioro ambiental urbano deben existir un conjunto de reglas o de mecanismos jurídicos, económicos y/o sociales que regulen de manera efectiva y eficiente el acceso y el uso de los recursos comunes, y de elementos y sistemas ambientales por parte de la sociedad en su conjunto o de ciertos grupos específicos. La planificación territorial es una herramienta para la administración del territorio, que permite atender entre otras metas, la asignación de usos del suelo a determinadas porciones del territorio, el desarrollo y adopción de tecnología compatibles con las características ambientales. Para la realización de un plan estratégico se deberá elaborar un inventario bio-geo-fisico, teniendo en cuenta los siguientes elementos del medio:
PRICIPALES PROBLEMAS DE CARÁCTER AMBIENTAL DETECTADOS A NIVEL MUNICIPAL Con el objetivo de encarar una política que garantice un desarrollo urbano sustentable, en la definición, se debe buscar un modelo de desarrollo urbano que reconozca a la ciudad como un todo, que incorpore lo interjuridisccional y lo interdisciplinario, tanto desde el punto de vista ambiental como de la estructura socioeconómica urbana. Con esta premisa se analizan las principales limitantes que se deberían encarar, podemos hablar en este sentido de una escasa conciencia de compromiso ciudadano, como así también de funcionarios, la que se evidencia básicamente por:
Con estas limitantes y con el propósito de definir una política ambiental que garantice el desarrollo sustentable de un municipio, se determinan las acciones que directa o indirectamente llevaran hacia la concreción de este objetivo, entre los que se puede citar:
PROGRAMAS DE GESTION
POLITICA AMBIENTAL MUNICIPAL DIMENSIONES SOCIALES Y ECONOMICAS LUCHA CONTRA LA POBREZA, (capitulo 3 de Agenda 21 )Acción 21, reconoce que las cuestiones de pobreza y de desarrollo son interdependientes y que los poderes locales tienen un papel importante que desempeñar para sostener los esfuerzos nacionales en la lucha contra la pobreza, mediante iniciativas propias: 3.2.- Además de la administración sostenible de los recursos, en toda política ambiental centrada primordialmente en la conservación y protección de los recursos debe tenerse en cuenta a la población cuya subsistencia depende de dichos recursos. De lo contrario, esa política puede influir negativamente en la lucha contra la pobreza y en las posibilidades de tener éxito, a la larga, en la conservación de los recursos y del medio ambiente. De la misma forma, toda política que persiga principalmente aumentar la producción de bienes sin preocuparse de la sostenibilidad de los recursos en que se basa la producción, tarde o temprano se enfrentara con una disminución de la productividad, lo que también puede desembocar en un aumento de la pobreza. Por consiguiente, un requisito básico del desarrollo sostenible es la existencia de una estrategia concreta contra la pobreza. Para que una estrategia pueda hacer frente simultáneamente a los problemas de la pobreza, el desarrollo y el medio ambiente, debe comenzar por centrarse en la producción de recursos y en la población y abarcar cuestiones demográficas, el mejoramiento de los servicios de salud y de educación, los derechos de la mujer y la función de los jóvenes, de las poblaciones indígenas y de las comunidades locales, y comprender asimismo un proceso de participación democrático ligado al mejoramiento de la administración.3.5.- Las actividades que contribuirán a la promoción integrada de los medios de subsistencia sostenibles y la protección del medio ambiente abarcan numerosas actividades sectoriales y una amplia gama de protagonistas, desde el nivel local hasta el mundial, y que son fundamentales en todos los planos, sobre todo en los niveles local y de la comunidad. En los niveles nacional e internacional será necesario adoptar medidas que permitan llevar adelante estas actividades y en las que se tengan plenamente en cuenta las condiciones regionales y subvenciones existentes todo ello para propugnar un enfoque de actividades locales adaptadas al país de que se trate. En general, los programas deben:
Objetivos y medidas especificas en la lucha contra la pobreza Objetivos.
Medidas que deben adoptar los gobiernos para concretar estos objetivos
EVOLUCIÓN DE LAS MODALIDADES DE CONSUMO. DINÁMICA DEMOGRÁFICA Y SOSTENIBILIDAD, (capítulos 4 y 5, Agenda 21) Como parte de las medidas que deben adoptarse para proteger y mejorar el medio ambiente deben tenerse en cuenta los desequilibrios que existen actualmente en las modalidades de consumo y producción. Deberá prestarse especial atención a la demanda de recursos naturales generada por el consumo insostenible, así como el uso eficiente de estos recursos, de manera de reducir al mínimo el agotamiento de esos recursos y la contaminación. Así las bases de acción de Agenda 21 son: 4.15. Para lograr los objetivos de calidad ambiental y desarrollo sostenible se requerirá eficiencia en la producción y cambios en las modalidades de consumo para dar prioridad al uso óptimo de los recursos y a la reducción del desperdicio al mínimo. En muchos casos, eso requerirá la reorientación de las modalidades existentes de producción y consumo, que las sociedades industriales han desarrollado y son imitadas en la mayor parte del mundo.
Como parte de este proyecto se propone en este punto los siguientes objetivos y medidas: Objetivos
Medidas que deben adoptar los gobiernos para concretar estos objetivos
PROTECCION Y PROMOCION DE LA SALUD, (capitulo 6, Agenda 21) El punto 6.1, del capitulo 6 de Agenda 21, expresa que: "...la salud y el desarrollo tienen una relación directa. Tanto el desarrollo insuficiente que conduce a la pobreza como el desarrollo inadecuado que redunda en el consumo excesivo, combinados con el crecimiento de la población, pueden derivar en graves problemas de salud relacionados con el medio ambiente en los países desarrollados y en los países en desarrollo...". Se alienta a los gobiernos locales a jugar un papel activo en el tratamiento de este problema: 6.34. Se debería alentar a las autoridades locales a que, con el apoyo adecuado de los gobiernos nacionales y de organizaciones internacionales, adoptaran medidas eficaces para iniciar o fortalecer las siguientes actividades:
No se puede depender solo de medidas de corrección y tratamiento por ello es importante la inclusión de programas de prevención basados en la planificación y acción cooperativa en los distintos niveles de gobierno, organizaciones no gubernamentales y comunitarias. Los programas de prevención a considerar son:
Medidas
Promoción de un modelo viable de asentamientos humanos. (Capitulo 7, Agenda 21) 7.4. El objetivo general de los asentamientos humanos es mejorar la calidad social, económica y ambiental de la vida en los asentamientos humanos y las condiciones de vida y de trabajo de todos, y especialmente de los pobres de las zonas urbanas y rurales. Ese mejoramiento deberá basarse en actividades de cooperación técnica, en la cooperación entre los sectores público, privado y de la comunidad y en la participación de los grupos de la comunidad y los grupos de intereses especiales, como las mujeres, las poblaciones indígenas, los ancianos y los incapacitados. Esos enfoques deben ser el fundamento de las estrategias de asentamientos humanos. Al elaborar esas estrategias, los países deberán establecer prioridades entre las ocho áreas de programas incluidas en el presente capítulo, de conformidad con sus planes y objetivos nacionales y teniendo plenamente en cuenta su capacidad social y cultural. Además, los países deberán tomar las medidas apropiadas para vigilar el impacto de estas estrategias en los grupos marginalizados y desprotegidos, teniendo especialmente en cuenta las necesidades de las mujeres.Objetivos:
Los programas que son susceptibles de desarrollar a nivel local son
Medidas
INTEGRACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO EN LA ADOPCIÓN DE DECISIONES (capitulo 8, Agenda 21) 8.2. En los sistemas actuales de adopción de decisiones de muchos países se tiende a seguir separando los factores económicos, sociales y del ambiente a nivel de políticas, planificación y gestión. Ello influye en la actuación de todos los grupos de la sociedad, incluidos los gobiernos, la industria y los particulares, y tiene consecuencias importantes para la eficiencia y la sostenibilidad del desarrollo. Tal vez sea necesario efectuar un ajuste, o una reformulación fundamental del proceso de adopción de decisiones, a la luz de las condiciones concretas de cada país, para que el ambiente y el desarrollo se sitúen en el centro del proceso de adopción de decisiones económicas y políticas, de manera que se logre de hecho la plena integración de esos factores. En los últimos años, algunos gobiernos han emprendido también una profunda reforma de las estructuras institucionales oficiales con objeto de que, cuando se adopten decisiones sobre políticas económicas, sociales, fiscales, energéticas, agropecuarias, mercantiles, de transporte y de otra índole se preste sistemáticamente más atención al ambiente y a las consecuencias que tendrán esas políticas para el ambiente. Asimismo se están adoptando nuevas modalidades de diálogo para lograr una mejor integración entre el gobierno, la industria, la ciencia, los grupos ecológicos y la opinión pública en el proceso de establecer enfoques efectivos relacionados con el ambiente y el desarrollo. La tarea de impulsar esos cambios corresponde principalmente a los gobiernos, aunque, en muchos casos, será conveniente la colaboración con las organizaciones nacionales, regionales e internacionales, incluidas en particular el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA), el PNUD y el Banco Mundial. También puede ser importante el intercambio de experiencias entre países. Los planes, metas y objetivos nacionales, las normas, reglamentos y leyes nacionales y la situación concreta en que se encuentran los distintos países constituyen el marco general en que tiene lugar esa integración. En este contexto, debe tenerse presente que las normas ambientales pueden entrañar enormes costos económicos y sociales si se aplican de manera uniforme en los países en desarrollo. Objetivos General
Objetivos particulares
Acciones que llevan implícitas estos objetivos
CONSERVACION Y GESTION DE LOS RECURSOS PARA EL DESARROLLO PROTECCION DE LA ATMOSFERA, (capitulo 9, Agenda 21) 9.1. La protección de la atmósfera es una labor amplia y multidimensional en la que intervienen varios sectores de la actividad económica. Se recomienda a los gobiernos y a las demás entidades que se esfuerzan por proteger la atmósfera que examinen y, cuando proceda, apliquen las opciones y medidas que se exponen en este capítulo9.6. La preocupación por el cambio climático y la variabilidad climática, la contaminación del aire y el agotamiento del ozono ha creado una nueva demanda de información científica, económica y social para reducir las incertidumbres que aun quedan en esas esferas. Es necesario mejorar la comprensión y la capacidad de predicción de las diversas propiedades de la atmósfera y de los ecosistemas afectados, así como de las repercusiones sobre la salud y de su interacción con los factores socioeconómicos. Programas a desarrollar
Las acciones a desarrollar desde el nivel local están orientadas a
RECURSOS DE AGUA DULCE, (capitulo 18, Agenda 21) "... la escasez generalizada de recursos de agua dulce, su destrucción gradual y su creciente contaminación, si como la implantación progresiva de actividades incompatibles en muchas regiones del mundo, exigen una planificación y una ordenación integradas a los recursos hídricos..." 18.1. Los recursos de agua dulce son un componente esencial de la hidrosfera de la Tierra y parte indispensable de todos los ecosistemas terrestres. El medio de agua dulce se caracteriza por el ciclo hidrológico, que incluye las inundaciones y sequías, cuyas consecuencias se han vuelto en algunas regiones más extremas y dramáticas durante los últimos años. El cambio climático mundial y la contaminación atmosférica podrían también tener consecuencias para los recursos de agua dulce y su disponibilidad y, con la elevación del nivel del mar, poner en peligro las zonas costeras bajas y los ecosistemas de las islas pequeñas.18.2. El agua se necesita en todos los aspectos de la vida. El objetivo general es velar por que se mantenga un suministro suficiente de agua de buena calidad para toda la población del planeta y preservar al mismo tiempo las funciones hidrológicas, biológicas y químicas de los ecosistemas, adaptando las actividades humanas a los limites de la capacidad de la naturaleza y combatiendo los vectores de las enfermedades relacionadas con el agua. Es preciso contar con tecnologías innovadoras, entre ellas las tecnologías locales mejoradas para aprovechar plenamente los recursos hídricos limitados y protegerlos contra la contaminación. 18.3. La escasez generalizada de recursos de agua dulce, su destrucción gradual y su creciente contaminación, así como la implantación progresiva de actividades incompatibles en muchas regiones del mundo, exigen una planificación y una ordenación integradas de los recursos hídricos. Esa integración ha de abarcar todos los tipos de masas interrelacionadas de agua dulce, tanto las aguas superficiales como las subterráneas, y ha de tener debidamente en cuenta los aspectos de la cantidad y calidad del agua. Debe reconocerse el carácter multisectorial del aprovechamiento de los recursos hídricos en el contexto del desarrollo socioeconómico, así como la utilización de esos recursos para fines múltiples como el abastecimiento de agua y el saneamiento, la agricultura, la industria, el desarrollo urbano, la generación de energía hidroeléctrica, la pesca en aguas interiores, el transporte, las actividades recreativas, la ordenación de las tierras bajas y las planicies y otras actividades. Los sistemas racionales de utilización del agua para el aprovechamiento de las fuentes de suministro de agua, sean de superficie, subterráneas u otras posibles, deben estar apoyados por medidas concomitantes encaminadas a conservar el agua y reducir al mínimo el derroche. Sin embargo, cuando sea necesario, habrá de darse prioridad a las medidas de prevención y control de las inundaciones, así como al control de la sedimentación. Programas a desarrollar para la protección del recurso
Las acciones a desarrollar están orientadas a:
MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS TÓXICOS Y PELIGROSOS , (capítulos 19 y 20, Acción 21)"Residuos tóxicos y peligrosos":todo material desechado, sólido, pastoso, líquido, así como los gaseosos contenidos en recipientes, que pueda causar daño potencial, directa o indirectamente a seres vivos, poner en peligro su vida o salud, o contaminar el agua, aire, suelo o el ambiente en general porque presenta características peligrosas o biológicamente perjudiciales. Inclúyese dentro de esta categoría los residuos consignados en el Anexo I de la Ley Nacional No 24.051 y a todos los así considerados por la legislación nacional o por tratados internacionales, con participación nacional. 19.1. Para alcanzar los objetivos sociales y económicos de la comunidad mundial es indispensable utilizar una gran cantidad de productos químicos, y las mejores prácticas modernas demuestran que esos productos pueden utilizarse ampliamente, con eficacia económica y con un gran alto grado de seguridad. Sin embargo, queda todavía mucho por hacer para difundir la gestión ecológicamente racional de los productos químicos tóxicos, por vía de los principios del desarrollo sostenible y el mejoramiento de la calidad de vida para la humanidad. Dos de los principales problemas, particularmente en los países en desarrollo, son:
19.2. En los últimos tiempos se ha seguido produciendo una enorme contaminación química en algunas de las zonas industriales más importantes del mundo, que entraña graves daños para la salud, las estructuras genéticas y la reproducción humana, y para el ambiente. La rehabilitación exigirá grandes inversiones y el desarrollo de nuevas técnicas. Sólo se esta empezando a comprender y a reconocer la importancia que tiene la difusión de la contaminación a grandes distancias, cuyos efectos pueden hacerse sentir incluso en los procesos químicos y físicos fundamentales de la atmósfera y el clima de la Tierra. Objetivos
RESIDUOS PELIGROSOS, (capitulo 20, Agenda 21) 20.1. Para velar por la protección de la salud y del ambiente, una ordenación adecuada de los recursos naturales y un desarrollo sostenible, es de extrema importancia controlar eficazmente la producción, el almacenamiento, el tratamiento, el reciclado y la reutilización, el transporte, la recuperación y la eliminación de los desechos peligrosos. Esto precisará la cooperación y participación activa de la comunidad internacional, los gobiernos y la industria. Para los fines del presente documento la industria abarcará las grandes empresas industriales, incluidas las empresas transnacionales y la industria nacional.20.2. Los elementos esenciales para lograrlo son la prevención de la producción de desechos peligrosos y la rehabilitación de los lugares contaminados, y para ambas cosas se requieren conocimientos, personas con experiencia, instalaciones adecuadas, recursos financieros y capacidades técnicas y científicas.Programas a desarrollar
Las acciones a desarrollar están dirigidas a:
RESIDUOS TOXICOS Programas a desarrollar
Las acciones a desarrollar están dirigidas a:
GESTION ADECUADA DE RESIDUOS SOLIDOS Y AGUAS RESIDUALES La gestión ecológicamente racional de los desechos deberá no solo gestionar su eliminación y/o aprovechamiento por métodos seguros de los desechos producidos, sino procurar resolver la causa del problema intentando cambiar las pautas nos sostenibles de producción y consumo; lo que implica una gestión integrada del ciclo vital de los residuos, conciliando el desarrollo con la protección ambiental. Aquí hablamos de residuos domésticos y los desechos no peligrosos (comerciales e institucionales, la basura de la calle, escombros de la construcción). Por otra parte y como desechos humanos de carácter liquido o semisólido se pueden considerar los desechos cloacales. RESIDUOS DOMESTICOS Y DESECHOS NO DOMESTICOS Programas a desarrollar
Las acciones a desarrollar están orientadas a:
ORDENAMIENTO DE LA ACTIVIDAD ANTROPOGENICA E IMPACTO AMBIENTAL Causas antropogénicas de la contaminación.
Los problemas que causa esta contaminación son entre otros:
IMPACTO AMBIENTAL Se dice que hay un impacto ambiental cuando una actividad o acción produce una alteración favorable o desfavorables, en el medio o en alguno de los componentes del medio. En la definición anterior, se entiende como ambiente al conjunto de elementos naturales y artificiales o inducidos por el hombre que hacen posible la existencia y desarrollo de los seres humanos y demás organismos vivos que interactúan en un espacio y tiempo determinados. La evaluación de impacto ambiental es un procedimiento juridico-administrativo que tiene por objetivo la identificación, predicción e interpretación de los impactos ambientales que un proyecto o actividad produciría en caso de ser ejecutado, así como la prevención, corrección y valorización de los mismos. Es el conjunto de estudios y sistemas técnicos que permiten estimar los efectos que la ejecución de un determinado proyecto, obra o actividad causa sobre el medio. La evaluación del impacto ambiental es una herramienta necesaria para paliar efectos forzados por situaciones que se caracterizan por: Carencia de sincronización entre el crecimiento de la población y el crecimiento de la infraestructura y los servicios básicos que en ella han de ser destinados.
Por ello la evaluación de impacto ambiental permite alcanzar los siguientes objetivos Identificar los efectos que puede causar un proyecto sobre el medio ambiente
EDUCACION Y CAPACITACION AMBIENTAL (capitulo 36, Agenda 21) 36.3.- Debe reconocerse que la educación - incluida la enseñanza académica - la toma de conciencia del público y la capacitación, configuran un proceso que permite que los seres humanos y las sociedades desarrollen plenamente su capacidad latente. La educación es de importancia crítica para promover el desarrollo sostenible y aumentar la capacidad de las poblaciones para abordar cuestiones ambientales y de desarrollo. Si bien la educación básica sirve de fundamento para la educación en materia de medio ambiente y desarrollo, esta última debe incorporarse como parte fundamental del aprendizaje. Tanto la educación académica como la no académica son indispensables para modificar las actitudes de las personas de manera que éstas tengan la capacidad de evaluar los problemas del desarrollo sostenible y abordarlos. La educación es igualmente fundamental para adquirir conciencia, valores y actitudes, técnicas y comportamiento ecológicos y éticos en consonancia con el desarrollo sostenible y que favorezcan la participación pública efectiva en el proceso de adopción de decisiones. Para ser eficaz, la educación en materia de medio ambiente y desarrollo debe ocuparse de la dinámica del medio físico/biológico y del medio socioeconómico y el desarrollo humano (que podría comprender el desarrollo espiritual), integrarse en todas las disciplinas y utilizar métodos académicos y no académicos y medios efectivos de comunicación. Educación, capacitación e investigación constituye una estrategia orientada a la formación de una nueva cultura ambiental que incida en preferencias de consumo y patrones de convivencia. Un adecuado proceso de Educación Ambiental debería conducir a las personas a adquirir una visión más objetiva del funcionamiento de la sociedad a la cual pertenece, y de las sociedades humanas en general. Además, debe estimularla a tomar una parte más activa en la vida de la comunidad, elevar su deseo de asumir su cuota de responsabilidad y hacerlo comprender que la primera regla en el manejo de los recursos naturales es evitar el derroche. Finalmente, debe tomar conciencia de que el prevenir de la humanidad y la calidad de vida de las generaciones futuras dependen, en gran medida, de las opciones y alternativas que él aporte durante su propia vida. A través del programa de educación y capacitación ambiental se busca :
Objetivos - Para alcanzar esta meta general, se esta de acuerdo en que la educación ambiental deberá ayudar a los individuos para que:
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