Semana Internacional: se debatió sobre capitalismo digital y discursos de odio

3 septiembre 2026

En el marco de las actividades de la Semana Internacional organizada por la Universidad Blas Pascal, se llevó a cabo una conferencia dedicada a analizar la desinformación y los discursos de odio en la comunicación pública, con foco en los desafíos que afronta la democracia contemporánea dentro del capitalismo digital.

La exposición estuvo a cargo de la Dra. Eleonora Mesquita Ceia, doctora en Derecho y Máster en Derecho Europeo, docente e investigadora de la Universidad Federal de Río de Janeiro (UFRJ).

Espacio fragmentado, posverdad y emociones

Durante la disertación, la especialista profundizó en las transformaciones que generan las tecnologías digitales en el debate público. Señaló cómo la fragmentación del espacio de comunicación, el peso de las emociones y el fenómeno de la posverdad han configurado nuevos escenarios donde proliferan mensajes de odio y estrategias de desinformación.

El caso de Bolsonaro y la estrategia digital

Como eje central de su presentación, la Dra. Mesquita Ceia analizó la evolución de la nueva derecha en Brasil a través del fenómeno denominado Bolsonarismo digital. En su recorrido histórico, expuso cómo desde el año 2014, pasando por la llegada al poder en 2019, la gestión durante la pandemia en 2020 y las elecciones de 2022, se consolidó una estructura comunicacional sustentada en el uso de bots, redes articuladas y la adopción de herramientas de inteligencia artificial en campañas electorales.

La disertante enmarcó este fenómeno dentro de los conceptos de capitalismo de vigilancia y colonialismo digital. Asimismo, abordó las iniciativas normativas e institucionales desarrolladas en Brasil para enfrentar estos desafíos, destacando proyectos como la Ley Brasileña de Libertad, Responsabilidad y Transparencia en Internet (PL 2630/2020), la regulación del uso de la Inteligencia Artificial (PL 2338/2023) y las decisiones fijadas por el Supremo Tribunal Federal y el Tribunal Superior Electoral en materia de responsabilidad de plataformas digitales.

El encuentro concluyó con un espacio de intercambio donde estudiantes y docentes pudieron reflexionar sobre el impacto de las tecnologías en la construcción del debate democrático y la importancia de promover marcos institucionales de transparencia comunicacional.

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