> On Campus (Cursado Presencial en Campus UBP sujeto a cupo) > Blended Plus (1º y 2º año Online Plus; y 3º, 4º y 5º año Presencial)
Resolución CONEAU:
Número de Nota CONEAU: NO-2025-57579280-APN-DAC#CONEAU Número de Dictamen: IF-2025-52724795-APN-CONEAU#MCH
SABER Y SABER HACER
> El plan de estudio se distingue por un énfasis principal en la Teoría Cognitivo‑Conductual (TCC) desde una perspectiva integrativa. Esta teoría cuenta con una sólida base en evidencia científica. Los contenidos de neurociencias y fundamentos neurobiológicos atraviesan transversalmente todo el plan de estudios de la carrera. La TCC es un modelo ampliamente validado.
> La carrera está centrada en prácticas basadas en la evidencia (PBE) y entrenamiento en competencias clínicas. Estos abordajes habilitan roles profesionales competentes tanto en el dominio teórico como en la práctica clínica basada en evidencia.
> La propuesta cuenta con una diversidad teórica, estudiando e integrando con otras corrientes relevantes de la psicología contemporánea (psicoanálisis, humanista, sistémica, terapias de esquemas, etc.) para ampliar la visión del/la estudiante y enriquecer el plan de estudio.
> Entrenamiento y preparación práctica para el diseño e implementación de intervenciones psicológicas, combinando teoría, praxis clínica y criterios de eficacia.
APRENDERÁS A…
> Abordar las complejidades de las situaciones vinculadas al rol profesional desde una perspectiva integrativa y de distintas corrientes psicológicas.
> Elegir los abordajes, técnicas y estrategias más eficaces y eficientes según la demanda.
> Desarrollar el pensamiento crítico, el juicio clínico y la resolución de problemas.
> Aplicar una variedad de técnicas diagnósticas (incluyendo entrevistas, administración de pruebas, cuestionarios y autoinformes).
> Planificar y ejecutar proyectos de investigación.
> Realizar diagnósticos, diseños de tratamientos, y llevarlos a cabo de un modo adecuado.
TRABAJARÁS EN…
> Centros de Salud y Clínicas Psicológicas
> Instituciones de Atención Psicológica
> Consultorías y Laboratorios de Evaluación Psicológica
> Instituciones que ofrecen Psicoterapias (privadas o públicas)
> Servicios de Internación y Externación en Salud Mental
> Laboratorios de Investigación y Desarrollo de Técnicas Psicológicas
>Despachos Jurídico-Forenses y Organismos de Justicia
> Ámbito de Orientación Vocacional y Ocupacional
> Departamentos de Recursos Humanos y Capacitación en Empresas
> Organizaciones Comunitarias, Sociales y de Emergencias
> Instituciones y Programas de Políticas Públicas
> Servicios Públicos y Privados de Salud Mental
> Asesoramiento en Normativas y Legislación en Psicología
> Institutos de Investigación y Universidades
> Instituciones Educativas y Académicas
Directora
Lic. Marcela Artstein
Maestranda en Psicologia clinica integrativa cognitiva conductual (UNSL). Especialista en Psicoterapia integrativa cognitiva conductual (Universidad Maimonides, Ackerman Institute Nueva York). Licenciada en Psicología (UNC). Psicoterapeuta certificada en Psicoterapia integrativa PNIE latinoamericana por Centro Humana Uruguay y SUPNIE. Titular de cátedra “Intervenciones psicologicas desde la perspectiva Cognitiva Comportamental en UCC”. Coordinadora de equipo de psicoterapia con abordaje integrativo cognitivo conductual de Psinapsi. Miembro de la Asociacion Argentina de Terapeutas Cognitivos.
¿Por qué estudiar esta carrera en la UBP? MIRÁ EL VIDEO
Docentes con reconocida trayectoria profesional y académica te acompañarán durante el cursado
PLAN DE ESTUDIOS
1º Cuatrimestre
Psicología General (D)
Inglés (D)
Estadística Aplicada (D)
Aportes Filosóficos y Pensamiento Crítico (D)
Neurobiología (D)
2º Cuatrimestre
Psicología Evolutiva I (D)
Procesos Psicológicos Básicos (D)
Aportes de la Sociología y Antropología (D)
Psicometría (D)
Historia de la Psicología (D)
3º Cuatrimestre
Procesos Psicológicos Superiores (D)
Neurobiología de la Emoción y del Comportamiento (D)
Psicoanálisis (D)
Modelos Cognitivos Conductuales | (D)
Psicología Sistémica (D)
4º Cuatrimestre
Metodología de la Investigación Psicológica (D)
Integración en Psicoterapia (D)
Psicología Social y Comunitaria (D)
Psicología Evolutiva II (D)
Psicopatología | (D)
5º Cuatrimestre
Psicología del Trabajo y las Organizaciones (P)
Teoría y Técnica de Evaluación Diagnóstica I (P)
Psicología Educacional (P)
Psicología Sanitaria (P)
Psicopatología II (P)
6º Cuatrimestre
Entrenamiento en Competencias I (P)
Psicología de la Personalidad (P)
Teoría y Técnica de Evaluación Diagnóstica II (P)
Psicología Jurídica у Forense (P)
Orientación Vocacional y Ocupacional (D)
7º Cuatrimestre
Psicología Clínica y Psicoterapia (P)
Clínica y Rehabilitación Neuropsicológica (P)
Psicofarmacología (P)
Psicología de la Salud y PINE (P)
Modelos Cognitivos Conductuales II (P)
Innovación (P)
8º Cuatrimestre
Psicología del Trauma (P)
Modelos Conductuales Contextuales (P)
Entrenamiento en Competencias II (P)
Psicoterapia de Pareja y Familia (P)
Ética y Deontología Profesional (P)
Electiva I (P)
9º Cuatrimestre
Práctica Profesional Supervisada (P)
Taller de Trabajo Integrador Final (P)
Electiva II (D)
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Modalidad Blended Plus – Cursada por materia:
(P) corresponde a On Campus.
(D) corresponde a Online Plus.
BENEFICIOS
Con empresas y colegios.
EQUIVALENCIAS
Te reconocemos asignaturas aprobadas en otras universidades.
BECAS
Al mérito académico, de apoyo económico o por grupo familiar.
PASANTÍAS
Prácticas pre-profesionales y pasantías en distintas organizaciones.
ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS
BIBLIOTECA
Atención personalizada.
AUDITORIO
Con capacidad para 350 personas.
RESIDENCIA UNIVERSITARIA
El campus ofrece 52 habitaciones dobles.
Formación en Habilidades Blandas.
Ciclo de conferencias inspiradoras.
EXPERIENCIA UBP
Lic. Olga Bustos Nallim
Lic, Julieta Jankunas
Lic. Gastón Revol
Mgter. Valeria Moschetta | Directora CIADE-ED
XLI COLACIÓN DE GRADO | RESUMEN
Dr. Yann Carin | Proyecto internacional Universidad de Lille
Lic Marcia Alzogaray
DISTINTIVOS DE LA CARRERA
Proyectos interdisciplinarios de Innovación y Responsabilidad Social.
Te acompañamos durante toda la carrera.
Rápida salida laboral.
CURSADO
ON CAMPUS
Organización de horarios por turnos
Trato personalizado y grupos reducidos
Talleres de integración en temas transversales
Experimentar la vida universitaria en el Campus
Siete laboratorios con softwares de cada carrera
Proyectos interdisciplinarios de Innovación y Resp. Social
Con la presencia de destacadas autoridades del ámbito educativo, se inauguró la primera jornada del Congreso de Educación EDUBP 2025 de la Universidad Blas Pascal (UBP).