Cierre de Pasantías en la UBP: estudiantes vivieron el saber hacer y conocieron la vida universitaria

Más de 50 estudiantes de 30 colegios secundarios públicos y privados de Córdoba participaron en 2026 del Programa de Prácticas Pre Profesionales (PPP). Asimismo, este programa, de pasantías, lo desarrolla la Universidad Blas Pascal junto al Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. Además, el acto de cierre fue en el Aula Botín y reunió a docentes y directivos, con estudiantes que compartieron experiencias tras varias semanas.

Participaron del encuentro el secretario de Educación de la Provincia, Luis Franchi; la secretaria de Educación, Andrea Fresia; y el coordinador de Pasantías, Ariel Cisfuente. También estuvieron presentes la coordinadora del Programa en la UBP, Gabriela Defant, la responsable de Mentorías, la profesora Ludmila Gutiérrez, y referentes de las distintas áreas universitarias donde los estudiantes desarrollaron sus prácticas.

Durante la jornada, los participantes presentaron los proyectos y actividades realizadas en cada sector de la universidad.

Reflexionaron sobre lo que significó incorporarse a equipos de trabajo reales durante un breve período.

Además, las pasantías incluyeron encuentros de mentoría orientados al desarrollo personal, a los hábitos de estudio, a la orientación vocacional y a la adaptación a la vida universitaria.

La experiencia permitió que los jóvenes no solo se acercaran al mundo laboral, sino que también conocieran desde adentro el funcionamiento de una institución de educación superior, una característica distintiva del programa que la Universidad Blas Pascal desarrolla desde 2018, siendo una de las instituciones pioneras en la implementación de esta propuesta.

“Hay un doble desafío en la propuesta de la UBP: los chicos pueden ejercer funciones vinculadas al trabajo y, al mismo tiempo, conocer toda la lógica de una universidad”, destacó Andrea Fresia durante el acto.

En la misma línea, Luis Franchi valoró el alcance de la iniciativa y su potencial para ampliar oportunidades entre los estudiantes cordobeses. “Nuestra propuesta desde el Gobierno Provincial es que las pasantías puedan escalar y llegar a todo el universo de estudiantes de los últimos años de Córdoba. Esta actividad de la UBP es sumamente significativa porque les brinda la posibilidad de conocer la vida de una universidad”, expresó.

Asimismo, Franchi destacó el vínculo de trabajo conjunto entre la Provincia y la Universidad Blas Pascal, especialmente en materia de innovación. “Es una universidad muy abierta a la vinculación entre el sector público y el privado”, afirmó.

Las presentaciones de los estudiantes dieron cuenta del impacto que tuvo la experiencia en sus procesos de elección vocacional. “Esta experiencia me mostró y me ayudó a reforzar aquella carrera que me gusta”, señaló uno de los participantes del Instituto Inmaculada Concepción.

Con iniciativas como esta, la Universidad Blas Pascal fortalece espacios que vinculan educación, trabajo y proyecto de vida. Además, acercamos a los jóvenes experiencias mediante pasantías que les permiten descubrir vocaciones, desarrollar habilidades e imaginar su futuro profesional desde la práctica.

Una experiencia que crece año tras año

La edición 2026 del Programa de Prácticas Pre Profesionales contó con la participación de estudiantes provenientes de 30 instituciones educativas de Córdoba, entre ellas el Instituto Francisco Luis Bernárdez, Instituto Juan Zorrilla de San Martín, Instituto Rosarito Vera Peñaloza, Instituto San Pedro Apóstol, Instituto Nuestra Señora del Valle, Instituto Milenio de Villa Allende, Instituto Nuestra Señora de Luján, IDFS Sarmiento de La Calera.

Unidad Educativa Maryland, Instituto Tecnológico Isaac Newton, Instituto El Salvador, Instituto Padre Claret, Instituto General San Martín, Instituto Hogar La Inmaculada, Instituto Nuestra Señora de las Mercedes, Instituto Nuestra Señora de Lourdes, Instituto Bernardo Houssay, Instituto San Agustín, Instituto Secundario Parroquial Monseñor Fermín Lafitte, Instituto Ceferino Namuncurá, Instituto Secundario Evangélico William C. Morris, Instituto La Primera Enseñanza, Instituto Escuela Adolfo Bioy Casares, Instituto Inmaculada Concepción, Instituto Nuestra Señora de las Merced, Instituto Secundario San Miguel, Instituto Secundario de Economía y Técnico John Kennedy, I.P.E.T. N.° 17 Paulo Freire y Escuela PROA.

Las escuelas interesadas en participar de futuras ediciones pueden realizar la inscripción durante todo el mes de marzo. La asignación de vacantes y espacios de práctica se organiza a comienzos de cada año académico. Más información sobre el programa en: www.ubp.edu.ar/pppp/.